为活跃校园文化生活，激发学生对音乐舞蹈的学习兴趣，培养学生对音乐舞蹈的理解、表现和创造能力，5月24日，公共文化艺术学院举办音乐舞蹈校级技能比赛，共有32名选手参加比赛。

比赛分为儿歌弹唱和幼儿舞蹈创编两个项目。儿歌弹唱要求参赛者将弹奏与演唱巧妙融合，选手都能够准确把握儿歌的音乐风格，弹唱姿势大方、表情自然，感情饱满。幼儿舞蹈创编考验参赛者对音乐和舞蹈的理解，参赛者们依据幼儿发展规律进行创编，体现儿童生活情趣，用优美的舞姿和流畅的动作展现青春活力。

此次活动不仅是选手们展示个人风采的机会，同时也是相互交流学习专业技能、共同提高本领的过程，有利于培养同学们健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高我校艺术人才培养质量和专业技能水平。