为深化“五育并举”教育方针，探索劳动教育实践育人新路径，2025年4月18日下午，广西农业工程职业技术学院联合扶绥县空港第一小学共同举办“大手拉小手”劳动教育实践活动。通过高校与小学的深度联动，两校师生在沉浸式劳动体验中感悟农耕文化、传承劳动精神，共同书写校际协同育人新篇章。

沉浸式课堂：寓教于乐播撒劳动种子

活动分为低年级组与高年级组同步开展。在一、二年级教室中，大学生志愿者化身“劳动导师”，通过动画短片《一粒种子的旅行》、情景剧演绎和“劳动工具连连看”互动游戏，带领孩子们在欢声笑语中学习种植知识。现场“劳动小能手”竞赛中，孩子们分组比拼播种技巧，稚嫩的脸庞上写满专注与热情。随后，低年级学生走进高年级种植实践区，观摩哥哥姐姐们的劳动成果，眼神中充满好奇与向往。

三至五年级的“农耕小课堂”则更具专业深度。大学生志愿者以PPT演示结合实物模型，生动讲解土壤改良、育苗移栽等技术要点，并设计“种子盲盒挑战”环节，引导学生通过触觉、视觉辨识不同作物特性。理论课后，高年级学生奔赴劳动实践基地，在志愿者指导下翻土、播种育苗，亲身体验从知识到实践的完整劳动链条。扶绥县空港第一小学四年级组学生甘雨滢兴奋地说：“原来种菜需要这么多科学知识！以后我要用今天学的方法照顾我们班的菜园。”

协同育人：高校赋能小学劳动教育

作为活动技术支撑单位，广西农业工程职业技术学院农业与生物工程学院精心设计课程内容，派出65名大学生志愿者全程参与指导。农工院校团委书记覃君勇表示：“此次活动不仅是劳动技能的传递，更是责任感的传承。大学生在备课、授课过程中深化了专业认知，小学生则在实践中培养了劳动观念，实现了双向成长。”

活动安全保障周密细致，两校提前开展安全培训，配备防护装备，实行“1主讲+2指导+1安全员”的班级配置模式。针对学生个体差异，特别设置轻量任务与“结对互助”机制，确保全员参与。扶绥县空港第一小学廖老师点赞道：“高校的专业资源让劳动教育更系统，孩子们的参与热情远超预期！”

长效机制：劳动教育扎根成长沃土

据悉，本次活动是两校共建“劳动教育实践基地”的首场实践。未来将每学期开展主题劳动课程，并将其纳入小学综合实践课程体系。5月底将举办“劳动成果博览会”，展出种植成果与成长档案，评选“最佳种植小队”，持续激发学生的劳动热情。

广西农业工程职业技术学院继续教育与培训中心负责人陈海生强调：“劳动教育是立德树人的重要载体。我们将持续深化校际合作，打造‘高校+小学’协同育人品牌，让劳动精神在新时代青少年心中生根发芽。”

活动在师生合影与劳动工具回收的环保行动中圆满落幕，但两校携手播撒的劳动教育种子，已在春日的土壤中悄然萌发新芽。